Jouer – la meilleure promotion pour votre enfant

Il n’est pas toujours facile pour les parents de suivre calmement le développement de leurs enfants : De nombreux conseillers tentent de leur expliquer ce qui est bon pour leur enfant, à quel point les premières années sont décisives pour la vie future de leur enfant et à quel point il est important que leur enfant reçoive un soutien le plus tôt et le plus “juste” possible. Et même si les parents font généralement ce qu’il faut intuitivement et sont “les experts” pour leur enfant, beaucoup d’entre eux sont souvent troublés par cette situation. Les enfants du même âge sont observés attentivement et comparés à leurs propres enfants. Lorsque d’autres enfants parlent, courent, jouent ou chantent déjà mieux, certains parents ont peur d’avoir manqué quelque chose avec leurs enfants.

Comme c’est bon à savoir : Il n’y a pas de meilleur soutien pour les enfants que de leur donner suffisamment de temps et d’espace pour jouer dès leur plus jeune âge. On peut aussi le constater plus tard à l’école : les enfants qui ont été autorisés à jouer beaucoup dès leur plus jeune âge sont généralement plus stables et souvent plus performants.

Les enfants apprennent par le jeu
Les enfants n’apprennent pas seulement de manière ludique et facile, mais ils apprennent aussi en jouant. En d’autres termes : pour les enfants, jouer et apprendre sont les deux faces d’une même médaille :

Dans le jeu, les enfants recherchent les stimuli dont ils ont besoin pour leur développement.
Ils apprennent à connaître le monde, à savoir comment les choses fonctionnent, à quoi elles peuvent servir et quel est leur but.
Ils se familiarisent avec les objets du quotidien, comment ils sont fabriqués et ce qui les différencie les uns des autres, et développent ainsi une idée toujours meilleure d’eux.
Ils pratiquent de façon ludique leurs habiletés motrices, en apprennent de nouvelles et savent utiliser leurs mains et leurs doigts avec toujours plus d’habileté.
Le fait que le jeu est bien plus qu’un “passe-temps” pour les enfants est également visible lorsqu’on les observe jouer : Ils sont surtout concentrés et pleins de dévotion.

Soutien dans tous les domaines : Le jeu “polyvalent
Jouer est un “polyvalent”. Tout en jouant, votre enfant développe, pratique et consolide ses habiletés, habiletés et connaissances de base dans une grande variété de domaines de développement, tels que…. :

Estime de soi, affirmation de soi et confiance en soi,
Aptitude à penser et créativité,
Responsabilité envers vous-même et les autres,
Empathie, compréhension des autres et du sentiment d’appartenance à la communauté, capacité de résolution des conflits, capacité d’apporter et de repenser son propre point de vue, etc.
Respecter les règles et endurer les déceptions et les échecs,
Savoir apprendre et acquérir des connaissances.
Vous ne pouvez pas “enseigner” tout cela à votre enfant. Au contraire, ils acquièrent ces compétences eux-mêmes – souvent en échangeant avec d’autres, en apportant leurs propres intérêts et idées. Et tout cela jusqu’à l’âge scolaire – et même au-delà – principalement dans le jeu.

Les enfants veulent jouer librement et de façon autonome
Les enfants ont un plaisir inné à jouer et sont par nature curieux, spontanés et désireux d’expérimenter. C’est pourquoi ils ne veulent pas être donnés, structurés ou organisés par des adultes lorsqu’ils jouent. Ils préfèrent les jeux dans lesquels les adultes n’interviennent pas, mais dans lesquels ils peuvent se développer librement. Les experts parlent ici de “jeu libre”.